BreinLeren wat is dat nu eigenlijk?
Wanneer kleuters of leerlingen tot leren willen overgaan moeten ze
beschikken over voldoende ontwikkelde executieve functies.
Ze moeten weten hoe ze moeten beginnen,ze moeten kleine stukjes
kunnen onthouden, ze moeten leren zich niets aan te trekken van
de (lawaaierige) omgeving, ze moeten hun emoties deels kunnen uitschakelen, ...
Om deze executieve functies bij leerlingen en kleuters te laten ontwikkelen,
organiseren we BreinLeren.
Hierbij laten we leerlingen in groep en op het ritme van de metronoom
allerlei oefeningen doen. We geven tennisballen door, maken tekeningen
in scheerschuim, doen bewegingsoefeningen op de speelplaats,
dansen met een senseball, ...
Sommigen zijn er zeker thuis al over komen vertellen, hé.
